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      3. 視覺傳達設計
      日期:2021-05-31 14:28:06  文字大?。骸?a href="javascript:changeFontSize(18)">大】 【】 【】  瀏覽次數:6


      培養目標:

      本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具有良好的職業道德、人文素質、藝術素養和審美能力,系統掌握視覺傳達設計的基礎知識、基本理論和方法,掌握相應的設計思維、表達、溝通和管理能力,具有較強的數字創意設計和視覺設計表現能力,能夠從事廣告設計、品牌設計、文化創意產品設計、新媒體設計、空間展陳設計等工作,具有社會責任感、創新精神、國際視野和較強實踐能力的高素質、應用型高級專門人才。


      主要課程:

      公共基礎課:大學計算機基礎、大學英語、大學生就業指導、大學生心理健康教育、溝通與演講、體育等,思想政治理論課程按國家規定開設。

      專業基礎課與專業課:形態構成、設計色彩、設計思維、計算機輔助設計、字體創意設計、版式設計、信息與圖形設計、品牌形象設計、文化創意產品設計、界面設計、交互設計基礎、用戶體驗設計、動態圖形設計、新媒體廣告設計、互動媒體設計、空間展陳設計等。


      主要實踐性教學環節:

      1)本專業依托東軟集團等知名企業,以設計行業工作流程為依據、以企業對人才的需求為目標,通過專業工作室、SOVO虛擬公司、校外實踐實訓基地等多種方式營造真實的工作環境,設計出一系列由淺入深、前后連貫的項目導向課程和項目,為學生提供以企業真實項目為主的實踐、實訓和實習機會。堅持以教學為主體,優化實踐教學體系,重視培養學生的創意能力和實踐能力。

      2)本專業建有公共空間藝術實驗室、攝影實驗室、數字印刷實驗室、裝飾畫訂制實驗室、視覺文化研究所、IF設計工作室、PD產品設計工作室等實踐實驗場所,全部向學生開放,為實踐教學提供了良好的運行環境。同時與多家企業建立了長久的合作關系,簽訂校外實踐教學基地,學生可以選擇在校內工作室或校外實踐基地進行實習實踐,以實際項目為依托,鍛煉學生的項目管理與項目實踐能力。

      3)本專業將競賽與教學相結合,學生可在專業教師的組織及指導下參加中國大學生廣告設計大賽、全國大學生計算機設計大賽、臺灣時報金犢獎、靳埭強全球華人設計大賽、挑戰杯、“互聯網+”設計大賽等有影響力的賽事和活動,進一步鍛煉和提高學生的創新實踐能力。


      就業領域:

      1)在新媒體運營、產品設計、文化傳媒、出版設計、會展展覽等企事業單位,從事新媒體運營、產品設計、文創產品設計、品牌設計、界面設計、交互媒體設計、空間展陳設計等工作,擔任平面設計師、產品設計師、新媒體設計師、互動內容設計師、品牌設計師、空間設計師等職位。

      2)在各類學校及科研院所從事相關的教學、科研等工作,也可繼續攻讀本專業或相關專業的碩士學位。

      3)本專業為有意愿出國留學的優秀學生提供國際交流與學習的機會,包括短期交流、交換生、雙學位、以及攻讀相關專業碩士學位。


      招生專業
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